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[子供の英語教育]児童英語講師ママの試行錯誤 | 得な生徒になろう...
子供たちの興味をひこう、と授業や毎日の会話で色々 工夫します。それは先生や親の役目だと思うし 工夫や試行錯誤は、常に大人がしていくべきことだと思います。 沢山のことを、楽しく学んで欲しいから こういった工夫は欠かせないと思います。 でも、子供達の中には、なんら工夫なんかしなくても どんな話も関心を持って聞いてくれる子達も沢山います。
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[子供の英語教育]児童英語講師ママの試行錯誤 | 知らないことを減らそう>>[入...
していた時のことです。 [cousin]という言葉が出てきました。 いとこだ、なんて説明しなくても、みんなわかってくれます。 図を用いているから、お母さんの兄弟の子供だと 目で確認できるからです。 今までの場合、クラスの誰かが 「あぁ、×ちゃんのことね」 とか 「これ、いとこ?」 なんて解説してくれるため、図を見ただけではよくわ
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[子供の英語教育]児童英語講師ママの試行錯誤 | 英検4級の壁、長文...
どうしたらいいんだろう。 英検4級から、5級には無かった長文読解問題が加わります。 長文のページを開いた途端、どのクラスでも必ず 戸惑うような、困ったような、驚くような声が上がります。 これ読むの? と、当たり前のことを聞かれます・・・。 国語の問題と一緒よ! スイミーを読んで、スイミーに関する問題に答える。 それと全く同
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[子供の英語教育]児童英語講師ママの試行錯誤 | 強制されたら本当にやる気を無く...
優秀な人たちの多くは 「親から勉強しろ、と言われたことがない」 なんておっしゃったりします。 でもだからと言って、勉強もせず一日中ゲームをしたり 先生や親の言うことも聞かず自分勝手にしていたかというと そうではないと、私は思います。 勉強しろ、と強制されなかったからこそ優秀になったわけでは ないんじゃないかなぁ、と思います。 確か
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[子供の英語教育]児童英語講師ママの試行錯誤 | 英検VSお教室独自試験...
(幼稚園児と小学生) 英検5級を受けたのはほんの4,5人ほど。 そして4級を受けたのはその中の更に3,4人ほどでした。 英検前に、つきっきりで補習し、無事全員合格しました。 この子達はその後も中学へ行ってから速いペースで 英検を受け続けているようです。 二つ目のスクールでもやはり担当したのは百数十人。 英検を受けた子は一人もいません
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